Охорона природи
1. Перегляньте з дитиною відео
2. Дидактична гра "Де живе кришечка"
Мета: уточнити та закріпити знання про просторові уявлення - праворуч, ліворуч, верх, низ, посередині, лівий верхній кут, правий нижній кут і т.д. Вправляти у орієнтуванні на аркуші паперу. Закріпити знання про цифри 1-3, їх вигляд, послідовність. Продовжувати вчити уважно слухати словесні інструкції та правильно їх виконувати. Розвивати увагу, пам'ять, мислення, спостережливість. Активізувати мовлення дитини.
Матеріал: кришечки, аркуш паперу.
Хід гри
Варіант 1. Разом з дитиною уважно роздивитись "будинок", у якому мешкатимуть кришечки.
Порахувати "поверхи", та кількість "квартир" на них.
Поверхи рахуємо знизу догори.
Спочатку заселяємо перший поверх, проговорюючи: " На першому поверсі, у першій квартирі житиме жовта кришечка, у другій - блакитна, у третій -зелена."
Так само заселяємо решту поверхів. Кольори кришечок може вибирає дитина. Слідкуємо, щоб дитина супроводжувала свої дії коментарями.
Коли всі кришечки отримають житло, питаємо: "Скажи, які кришечки мешкають на першому поверсі? На другому?" і т.д.
Можна запропонувати поміняти кришечки місцями. Дитина повинна виконувати завдання, старанно проговорюючи і коментуючи свої дії.
Варіант 2. Дитина відвертається від будиночка. Міняємо місцями кришечки. Коли дитина повернеться, спитати "Що змінилося? Які кришечки помінялися місцями? Де вони мешкали раніше?"
Для малюків заселяємо кришечки одного кольору на один поверх.
По черзі виконуємо завдання - мама, дитина, брат, тато.
Для старших дітей можна міняти місцями кілька кришечок.
Даємо завдання: "Зроби, як було раніше".
Кількість поверхів та квартир у будинку можна збільшувати, якщо дитина добре орієнтується, може порахувати, назвати цифри і правильно виконує попередні легші завдання.
3. Дидактична гра «Порахуй»
З кришечками граємось, рахувати навчаємось
Матеріал: пластмасові кришки з цифрами від 1 до 10, картки з завданнями.
Завдання: порахувати кількість намальованих предметів і викласти відповідну цифру.
4. Дидактична гра «Склади фігуру»
З кришечками граємо, фігури складаємо
Матеріал: схеми геометричних фігур, пластмасові кришечки.
Завдання:
1. Назви геометричну фігуру, порахуй кількість кришок і виклади фігуру за схемою.
2. Виклади самостійно названу геометричну фігуру.
Наприклад: "Раз, два, три квадрат склади!", "Раз, два, три трикутник склади!" і т.д.
КЕРІВНИК САЙТУ:
Дідура Любов Олексіївна (завідувач)
© 2024 ДНЗ №25, м.Умань