Розвиток мовлення дитини.
1. Візьміть м'яку іграшку зайчика та опишіть її разом з дитиною.
Запитання:
-
Подивись,яка у нього м’якенька шубка(гладити зайчика ).
-
Якого вона кольору?(сіра, біла)
-
Які в зайчика вушка?(довгі)
-
Скільки їх?(два)
-
А хвостик у зайчика який?(куций, короткий)
-
Подивись но ,які у зайчика лапки. Задні лапи довгі, а передні короткі. Заєць дуже швидко стрибає.
-
А чи знаєш ти де живе заєць?(в лісі)
2. Пограйте з дитиною в дидактичну гру "Хто в лісі заховався?"
- Як називаються тварини, які живуть в лісі? (Дикі тварини, звірі)
3. Автоматизуємо звук "ш".
Визначити чи правильно дитина вимовляє звук "ш" вам допоможе опис правильної артикуляції:
- губи висунуті вперед;
- зуби стиснуті або злегка розтягнуті;
- кінчик язика широкий і піднятий до піднебіння, за верхні зуби, бічні краї
язика притиснуті до верхніх кутніх зубів;
- м’яке піднебіння підняте до задньої стінки гортані та закриває прохід
повітря через ніс;
- голосові зв’язки не вібрують, тобто звук вимовляється без участі голосу;
- видихуваний струмінь повітря теплий.
Повправляйтесь з дитиною у вимові цього звука.
Вивчіть чистомовку:
Ша-ша-ша – пригоріла каша.
Шу-шу-шу – яблук натрушу.
Шо-шо-шо – шоколад хороший.
КЕРІВНИК САЙТУ:
Дідура Любов Олексіївна (завідувач)
© 2024 ДНЗ №25, м.Умань